| 14 Mai 2012
En 2009, l'OCDE publiait Assurer le bien-être des enfants et concluait à l'efficacité mitigée des politiques publiques françaises en faveur de l'enfance et de la jeunesse. L'organisation relevait que la France compte parmi les pays dont la dépense publique en la matière est la plus élevée. Malgré cela, les effets en termes de bien-être y sont mitigés voire décevants. L'indicateur « Santé et sécurité » plaçait notamment l'Hexagone en 19ème position sur trente pays. Prenant acte des conclusions du rapport, l'EHESP créait dès 2010 le diplôme d'établissement Santé publique et médecine de l'enfant, dont la première promotion sortira de l'Ecole en juillet 2012. Neuf modules de deux jours, répartis sur deux ans, ont permis aux acteurs clés du développement des plus jeunes que sont les médecins de se forger un socle essentiel de connaissances sur les déterminants ayant un fort impact sur la santé et le développement infanto-juvéniles. Les enseignements sont donc à la croisée de la sociologie, de la psychologie, du droit et de la médecine. Pour sa première édition, ce diplôme avait attiré vingt-et-un médecins venus des collectivités territoriales (protection maternelle infantile, aide sociale à l'enfance), des agences territoriales de santé), de l'Education nationale, de l'hôpital mais également des libéraux. Seize ont suivi l'ensemble des modules en vue de l'obtention du diplôme quand les cinq autres ont suivi les enseignements à la carte. Tous ont fait part de l'enrichissement de leurs compétences à travers les échanges entre médecins de domaine d'activités et de spécialités différentes et de l'utilité d'une telle approche. Pour ces médecins la construction d'un réseau de travail passe par cette étape de formation commune. Pour favoriser plus encore ce travail en réseau et décloisonner les interventions médicales, médico-sociales, sociales ou judiciaires, la formation est désormais ouverte à l'ensemble des cadres intervenant dans le champ de l'enfance et de l'adolescence, qu'ils soient opérateurs ou décideurs. Au programme de la promotion 2012 - 2014 : Jeudi 25 et vendredi 26 octobre 2012 L'enfant et l'adolescent dans le monde et la société d'aujourd'hui Jeudi 13 et vendredi 14 décembre 2012 L'enfant et l'adolescent face au droit et à a sociologie de la famille Jeudi 07 et vendredi 08 février 2013 L'enfant et les apprentissages : lorsque l'enfant est aussi un élève Jeudi 11 et vendredi 12 avril 2013 L'enfant face à la carence de soins et à la maltraitance Jeudi 13 et vendredi 14 juin 2013 Violence sexuelles : l'enfant victime, l'enfant auteur Jeudi 24 et vendredi 25 octobre 2013 Les adolescents dans la société d'aujourd'hui : entre vulnérabilité et toute puissance ? Jeudi 12 et vendredi 13 décembre 2013 Les addictions chez l'enfant et l'adolescent : nouvelles pratiques et nouveaux modes de consommation Jeudi 06 et vendredi 07 février 2014 L'enfant et l'adolescent atteints de maladie chronique ou en situation de handicap Jeudi 24 et vendredi 25 avril 2014 Les enfants « hors la loi » ou « hors droit » L'EHESP L'École des hautes études en santé publique (EHESP) est un établissement public de l'État à caractère scientifique, culturel et professionnel. L'EHESP est membre fondateur du pôle de recherche et d'enseignement supérieur (PRES) Sorbonne Paris Cité, membre associé de l'université européenne de Bretagne (UEB) et membre de la conférence des grandes écoles. L'EHESP a le statut de « grand établissement » (loi du 9 août 2004 et décret du 7 décembre 2006). Véritable plateforme pour l'enseignement et la recherche en santé publique, l'EHESP est structurée selon 5 départements (biostatistiques et épidémiologie / santé, environnement et travail / Institut du management / sciences humaines, sociales et des comportements de santé / sciences infirmières et paramédicales) intégrés dans un projet interdisciplinaire avec des centres de recherche). L'EHESP propose 14 filières de formation de cadres des trois fonctions publiques (Etat, hospitalière et territoriale), 11 spécialités de diplôme national de master, 2 diplômes de mastères spécialisés, un titre d'ingénieur, 6 parcours de doctorat et une offre très riche de formation tout au long de la vie. En 2011, l'EHESP, forte de 410 agents dont 90 enseignants et chercheurs, a inscrit 1300 étudiants de plus d'une trentaine de nationalités différentes. L'Ecole fait appel à 1 400 conférenciers. 
Rennes, le 14 mai 2012 - La France dépense beaucoup pour ses enfants et connaît des résultats mitigés en termes de bien-être de cette population. Parce que le cloisonnement des politiques est en cause, l'Ecole des hautes études en santé publique a développé un diplôme d'établissement Santé publique et médecine de l'enfant qui favorise une approche globale de la santé et du bien-être. La première promotion, ouverte aux seuls médecins, sortira de formation en 2012 quand la seconde y entrera. Une formation désormais ouverte à tous publics de cadres et décideurs exerçant dans les champs de l'enfance et de l'adolescence.
