| 29 Février 2012
De qui se moque le gouvernement ?
« Aujourd’hui il y a une urgence : celle consistant à offrir aux étudiants, dès la rentrée 2012, la nouvelle formation enrichie, afin que la promotion 2012-2016 ait un certificat de capacité pleinement reconnu au niveau européen. Pour cela, la nouvelle maquette doit être finalisée très rapidement, et de précieuses semaines ont été perdues du fait de ces conflits » écrit le ministre de la Santé en réponse aux questions des parlementaires.
Depuis trois ans l’ensemble des composantes de l’orthophonie, professionnels, étudiants, chercheurs, universitaires encadrés par des experts de la Santé et de l’Enseignement supérieur ont oeuvré pour monter la formation d’orthophoniste de façon objective et scientifique afin qu’elle réponde au cahier des charges établi par les ministère de la Santé et de l’Enseignement supérieur.
Ces 3 années de travail concerté ont abouti à la réalisation d’une maquette – formation unique, seule capable d’apporter les connaissances permettant d’acquérir les compétences requises pour l’exercice du métier d’orthophoniste. C’est au vu des référentiels métiers validés par le ministère de la Santé, du niveau actuel de la formation et des travaux sur le référentiel « Formation » que le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche s’est très clairement positionné et a proposé le 31 mars 2011 dernier la reconnaissance de notre formation au grade Master, encore appelé M2.
Cette prise de position du ministère de l’Enseignement supérieur a manifestement contrarié les projets du ministre de la Santé qui avait, semble-t-il, décidé d’un autre niveau de formation pour les orthophonistes et autres professions paramédicales, sans s’appuyer sur la méthode objective de réingénierie imposée par son propre ministère.
Après plusieurs mois de silence, le gouvernement décide arbitrairement, en octobre 2011, de ne pas suivre les experts, mettant à terre trois ans de travaux qui avaient strictement suivi la méthodologie imposée au départ. Au grand dam de la profession, la réunion finale sur le référentiel « Formation », devant valider la maquette finalisée, a été reportée sine die suite à l’annonce des ministères.
Si les actuels ministres de la Santé et de l’Enseignement supérieur avaient respecté la méthodologie de réingénierie du diplôme d’orthophonie, celle-ci aurait pu être menée à terme fin 2011 et l’Université aurait été prête pour assurer la mise en place de la réforme à la rentrée 2012
Alors qui traîne à offrir aux étudiants en orthophonie une formation initiale de qualité ?
Qui ne permet pas d’offrir la formation réingéniée dès la rentrée de 2012 ?
Xavier BERTRAND, ministre du Travail, de l’Emploi et de la Santé n’assume pas sa décision de stopper la réingénierie que son ministère avait pourtant imposée. Laurent WAUQUIEZ, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche n’assume pas ses prérogatives en ne soumettant pas le référentiel formation aux instances universitaires.
Aujourd’hui, les orthophonistes, la Fédération Nationale des Orthophonistes en appellent au Président de la République pour qu’il impose la finalisation des travaux engagés et pour que la réingénierie du diplôme d’orthophonistes soit menée à terme conformément à la méthode définie par les ministères de tutelle.
