04 Septembre 2014
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Dyslexie, Dyscalculie, Dysphasie, Dyspraxie, TDA/H, Hauts Potentiels, Autisme, Asperger,
Troubles du langage écrit et oral…
Pédiatres, pédopsychiatres, orthophonistes, logopèdes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues, neuropsychologues, kinésithérapeutes et enseignants… vous êtes concernés.
En tant que spécialistes vous contribuez à l’acquisition de savoir-faire dont la coordination par l’enfant est indispensable au cours des apprentissages.
ANAE est conçu pour vous, un outil de travail et de réflexion qui vous accompagne pour une interdisciplinarité bien comprise amenant à une meilleure prise en charge de l’enfant en souffrance.
N° par THEMATIQUE
Découvrez le contenu de chaque revue en cliquant sur son N°
AUTISME
N° 83/84 – N°86 – N°100 - N° 115
DYSCALCULIE
N° 93 - N° 102 – N° 120/121 – N° 128
DYSLEXIE
N°87 – N°94/95 – N° 96/97 – N°103 – N°107/108 – N° 109 – N° 110 – N° 116 – N° 118
N° 123 – N° 124 – N° 128 – N° 129
DYSPRAXIE
N°88/89 – N°104 /105 - N° 110 - N° 111 –– N° 123 – N° 128 – N° 129
DYSPHASIE – TROUBLES DU LANGAGE
N° 76/77 – N°80 - N°87 – N°94/95 – N°96 /97 – N°99 – N° 107/108 - N° 109 – N° 110
N° 123 – N° 124 – N° 128 – N° 129
TROUBLES DES APPRENTISSAGES
TROUBLES NEURO-VISUELS
TDA/H
N° 74/75 –N° 79 – N° 82 - N°114
EIP
DEVELOPPEMENT PYSCHOLOGIQUE DE L’ENFANT
NEUROLOGIE – LESIONS CEREBRALES – PARALYSIE CEREBRALE
ORIENTATION / PARCOURS DE SOINS
PSYCHOMOTRICITE ET TROUBLES DES APPRENTISSAGES
N° 104/105 – N° 111-
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ANAE pour 2014.
Pour information, sont déjà parus :
N° 128 – Quoi de neuf dans les Troubles Spécifiques de l’Apprentissage
Dossier coordonné par le Pr Yves Chaix (Toulouse)
N° 129 – Les troubles neurovisuels chez l’enfant et leur lien avec les troubles des apprentissages
Dossier coordonné par Sylvie Chokron
Les TSLO (troubles sévères du langage oral) chez l’enfant
Dossier coordonné par le Pr L. Vallée (Service de neuropédiatrie CHRU Lille)
Paraitront à partir de septembre :
N° 130 - Le Bégaiement - Dossier coordonné par Françoise Estienne
N° 131 - La Dysphasie - Dossier coordonné par Christelle Maillart
N° 132/133 - les Troubles du Spectre de l’Autisme Dossier coordonné par Christine Bonnier et Philippe Evrard